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中心概况及大事记

基础实验教学中心各级管理及技术人员岗位职责

实验教学教师岗位职责

1、教师在实验教学中起主导作用,应以积极、认真的态度对学生的实验教学课负责。

2、在实验教学中教师应通过吸收科研及临床的新成果,及时修改实验指导更新实验内容,努力开设新实验课,以提高教学质量。

3、实验课负责教师至少应在开课前1月主动与实验室联系,了解实验室设备及条件,向实验员布置教学任务。

4、教师应经常对实验员进行业务指导,以提高其技术水平。每次课前一周,应常规检查实验员教学准备情况。

5、教师在课前应认真备课,写好教案,尽量利用现代化的教学手段,改革教学方法。

6、每学期第一次实验课应首先由教师向学生交代实验教学的规章制度,强调对学生的学习要求。

7、实验课中教师应认真讲课,并做好正规示范教学,课中要勤巡视,随时解答学生在教学上的难题。在教学上既要注意严格要求学生,也要注意启发性教学,做到理论联系实际,充分调动学生的主观能动性。

8、在实验操作中,教师必须严格要求学生按操作规程进行实验操作。学生使用重要设备必须有教师在场指导。实验完毕后教师应督促学生填写“设备使用记录本”。

9、教师应监守工作岗位,不得脱岗。教师不能在实验课中接打手机,更不能吸烟。每次实验课结束,必须待本组学生全部离开后教师方可离开。

10、实验课结束时应对学生在实验课中的理论及操作情况及时总结,并认真在每一次实验课中给每一位学生的理论及操作成绩评分。

11、教师应认真批改学生的课堂小考试及课后布置的作业。

12、期末教师应做好各种考试的准备工作。考试中认真巡视考场,考后认真阅卷及总结,最后给出能反映学生实际水平的实验课成绩。

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