辐射作用

辐射作用主要体现在以下几方面：

一、首创口腔医学基础实验体系  早在1907年，华西口腔就初具口腔实验教学的雏型，与口腔医学教育同步奠定了中国口腔医学教学的模式，成为中国口腔医学教育的发源地和摇篮，形成了优良的传统，并在中国各个历史时期响应祖国的召唤，成为口腔医学改革的排头兵，所积累形成的教学方法和办学模式成为同行学习的范本。培养造就了中国绝大多数口腔医学院系首任院系主任和学术带头人。

二、率先实行统一管理的独立实验室  自1984年起，率先在全国实行实验教学中心的人财物和空间独立设置，开口腔医学实验教学之先河，引领和奠定了先进我国口腔医学实验教学模式，两次荣获国家教委颁发的高校实验室先进集体的光荣称号，四次获国家级教学成果奖，接待了中央领导和国内外大批参观访问专家学者。

三、首创的以猪牙頜为基础的系列牙体、牙髓和牙周实验项目，因取材广泛易得，适合中国国情，已在全国得到了广泛的推广应用。

四、《口腔临床医学实验教程》专业基础实验教材，为全国兄弟院校实验教学广泛采用。

五、本中心的实验教学模式，教学方法，教材以及实验室布局和实验体系的构建乃至教学效果都得到了包括北京大学、上海交通大学、浙江大学、中南大学、西安交通大学、兰州大学、吉林大学、首都医科大学、中国医科大学、南京医科大学、天津医科大学、大连医科大学等全国多数知名口腔医学院的好评。

六、本中心是卫生部、劳动部和中华口腔医学会认定和指定的口腔专科医师培训基地和实验考试中心。

七、培养优秀人才。从今天华西口腔医学的良性循环发展即可看出，中国口腔医学教育创始人林则所提出“以第一流的牙医教育为目的，成为一个示范中心，毕业生可以和美、加各国的牙医毕业生在进修上竞争”的目标从来就没有偏移过。华西口腔培养的学生实践能力强，创新意识强，综合素质高，可谓有口皆碑，他们不仅创建了全国多个口腔医学院，还使口腔医学不断发展壮大。在同类院校中，招收港澳台籍学生数量居全国首位。

华西口腔医学院——中国现代口腔医学的发源地

八、实验教学中心的海内外影响

    在1949年以前，华西口腔培养毕业的学生由于在国际口腔医学各领域的突出表现，获得了国际上的认可，在取得华西协合大学毕业证书的同时获得美国纽约州立大学毕业证书。到目前为止，本实验教学中心是国内口腔医学院接受港澳台学生和海外留学生最多的实验教学中心，先进的实验教学模式和设备保证了学生的培养质量，尤其在台湾地区产生了良好的口碑和示范性作用，使学院在台湾等地区的招收人数逐年增加。仅台湾学生在读人数已位居全国综合性大学第四，是体现华西口腔医学教育品牌效应具体表现。

    意大利Fiarar University、美国Jone Hopkins university、日本齿科大学、大阪齿科大学的大学在参观我中心后都积极寻求与我院的合作。本实验室还充分利用学科知名度高的优势，内引外联，与国际著名的牙科器材公司进行开发合作，共同建设实验室。2005年，与美国著名的登士柏牙科器材有限公司合作，本室提供实验场地，四川大学予以辅助设备的配套建设，登士柏公司出资200余万元购买主要实验仪器设备，建设成功了亚洲迄今为止，培养学生规模最大，设备最先进的以口腔缺损修复和功能重建为主的基础技能实验室。

意大利Fiarar University、美国Jone Hopkins university、日本齿科大学、大阪齿科大学的大学在参观我中心后都积极寻求与我院的合作。本实验室还充分利用学科知名度高的优势，内引外联，与国际著名的牙科器材公司进行开发合作，共同建设实验室。2005年，与美国著名的登士柏牙科器材有限公司合作，本室提供实验场地，四川大学予以辅助设备的配套建设，登士柏公司出资200余万元购买主要实验仪器设备，建设成功了亚洲迄今为止，培养学生规模最大，设备最先进的以口腔缺损修复和功能重建为主的技能型实验室的重要组成部分口腔工艺学实验室。